3 de outubro de 2026
Na Uniarp

Vereadores participam de Ciclo de Debates

Por Ass. Imp. da Câmara de Caçador

As funções legislativas e o papel do vereador na sociedade foram alguns dos temas abordados pelos vereadores Rubiano Schmitz e Marcos Creminácio na noite desta quarta-feira, 13, durante o terceiro ciclo de debates promovido pela 1ª fase do Curso de Direito, da Uniarp, na disciplina de Sociologia e sob a coordenação do professor Sócrates Fusinato.

Por uma hora, os parlamentares puderem explanar sobre o dia-a-dia da Casa Legislativa e sanar dúvidas dos estudantes a respeito do andamento dos trabalhos.

Cada acadêmico recebeu dos vereadores um exemplar da Lei Orgânica Municipal, do Livro que narra a história política do município e do Regimento Interno da Câmara.

“São três importantes documentos: o Regimento Interno prevê o funcionamento da Casa; a Lei Orgânica é a nossa Constituição Municipal e, a partir do livro, as pessoas poderão ter acesso à nossa história politica”, ressalta o vereador Rubiano.

Para Marcos Creminácio o encontro foi positivo porque possibilitou a integração deste Poder com a comunidade acadêmica. “A ideia central é levar o Legislativo ao encontro do povo: informar, esclarecer e desconstruir mitos acerca dos vereadores e da ação legislativa”, frisou.

O vereador Rubiano também destacou a importância deste contato, da aproximação entre a Câmara e a comunidade. Para ele se faz necessário um envolvimento maior entre as partes; muitas pessoas não conhecem o funcionamento do Poder Legislativo e explanação como esta é ferramenta importante para a disseminação das informações.

“Estão de parabéns aos acadêmicos e ao professor Sócrates por esta iniciativa e esperamos ter outras oportunidades de falar do trabalho do vereador e do andamento da Casa”, disse.

Questionamentos relacionados à fixação do número de vereadores no município; a qualificação dos vereadores, o procedimento para se candidatar e o coeficiente eleitoral para a eleição, entre outros assuntos foram respondidos pelos vereadores.

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