Diversas ações foram enumeradas pelos participantes durante Audiência Pública na noite desta terça-feira, 7, para melhorar o trânsito em frente às escolas e emissão de ruídos em Caçador
Cerca de 70 pessoas acompanharam e participaram da Audiência Pública realizada na Câmara Municipal de Caçador na noite desta terça-feira, 7. Coordenada pela Comissão de Educação, Cultura, Desporto, Saúde e Promoção Social, presidida pelo vereador Rubiano Schmitz, tendo como secretária a vereadora Sirley Ceccatto e como membro o vereador Marcos Creminácio, o debate central da reunião foi a situação caótica do trânsito em frente às escolas de Caçador, como também a regulamentação das vagas de estacionamento e sobre a legislação que trata da Lei de ruídos e sinalização.

Os trabalhos foram abertos pelo presidente da Comissão, e em seguida Creminácio, propositor do debate, apresentou os problemas. “Temos o Código Brasileiro de Trânsito e a Lei Municipal que regulariza diversas situações, como o estacionamento em horários definidos em frente às escolas para embarque e desembarque dos alunos. Entretanto, o nosso objetivo aqui é nos reunirmos para tentar solucionar problemas hoje evidentes em frente a esses educandários”, disse.
Para ilustrar a problemática, a Comissão usou de fotografias que mostram diversas situações de perigo nos locais que circundam as escolas. “Precisamos debater isso já para que problemas maiores venham a acontecer com as nossas crianças”, afirmou Marcos.
Usando a palavra, o Capitão Raul Assunção representando a Polícia Militar de Santa Catarina, disse que tudo parte da educação. “Muitas pessoas que fazem o transporte escolar não respeitam a sinalização de trânsito, e isso segue para os alunos e demais segmentos. Falta também sinalização do Poder Público Municipal em frente às escolas, sem isso não temos como fazer uma fiscalização eficiente”, coloca.
Segundo Vinícius Cofferi, que se manifestou em nome do IPPUC e das Secretarias Municipais de Infraestrutura e Educação, houve um aumento significativo da frota de veículos em Caçador nos últimos anos. “Em 2000 tínhamos 17 mil e 500 veículos circulando em Caçador, hoje estamos com uma frota de 30 mil. Esse aumento gera um conflito de trânsito. Uma das alternativas é melhorar o transporte público para deixarmos o veículo em casa”, sugeriu.
Para a vereadora Sirley Ceccatto, uma das alternativas deve partir do Poder Público em promover campanhas educativas com um público-alvo definido para conscientizar sobre as regras e comportamento no trânsito.

Também presente, o vereador Carlos Evandro Luz disse que essa Audiência é um dos primeiros passos para caminharmos para a conscientização. “É preciso fiscalizar, mas também destinar uma atenção especial a entrada e saída das escolas, regulamentar as vans e ter um espaço destinado para que os pais façam o embarque e desembarque dos seus filhos. Precisamos também de aulas de educação no trânsito. Esse é um grande passo para que cada um cumpra com o seu dever”.
O vereador Jorge Savi se manifestou e disse que é preciso um programa voltados às crianças. “Elas serão os condutores de amanhã. Hoje o trânsito é um problema em quase todos os municípios”.
A Audiência Pública correu da maneira esperada e foi considerada muito proveitosa pelos membros da Comissão, sendo que as diversas sugestões contribuem para o desenvolvimento de Caçador.
QUADRO
Diversas sugestões foram apresentadas pelos presentes, entre entidades civis, escolares e estudantes que estiveram na Audiência Pública. Abaixo seguem algumas delas:
- Respeito à legislação e aos estacionamentos;
- Melhorar o transporte público para que o veículo fique em casa;
- Trabalhar a educação e conscientização das pessoas de como usar os espaços em frente às escolas;
- Situação dos pais e vans: usar as vagas para embarque e desembarque;
- Unir educação, sinalização e fiscalização;
- Aumentar o número de placas e sinalização em frente às escolas;
- Promover campanhas educativas com um público-alvo definido para conscientizar sobre as regras e comportamento no trânsito;
- Projetos e ações voltados às crianças;
- Fiscalizar, mas também destinar uma atenção especial a entrada e saída das escolas;
-Regulamentar as vans;
- Aulas de educação no trânsito.





