No ano letivo de 2024, acadêmicos do curso de Jornalismo da
Uniarp estarão envolvidos em um projeto de extensão de podcast, ou seja, a
produção de conteúdos em áudio, disponibilizados através de um arquivo ou
streaming, que conta com a vantagem de ser escutado sob demanda, quando o
usuário desejar.
A atividade conta com apoio do Programa de Apoio a Extensão
e Cultura (PAEC), que é mantido pela UNIARP. Além disso, é uma das atividades
desenvolvidas nos Projetos Integradores do curso.
A produção de podcast proporciona o contato com a prática
profissional, além de ser uma oportunidade para que profissionais e entidades
da comunidade possam divulgar suas ações.
O projeto é coordenado pela professora Dra. Juciele Marta
Baldissarelli e tem como acadêmica responsável, Celma Aparecida Rodrigues do
Amaral. No entanto, todos os acadêmicos irão participar em diferentes edições
do podcast.
O primeiro podcast gravado teve a participação da futura
jornalista Zita Tramontina, que entrevistou o professor e dentista, Régis
Fabiano Oliveira. Nos próximos dias, o curso de jornalismo vai promover um
concurso para a escolha do nome do podcast e, posteriormente, disponibilizar as
gravações para que possam ser ouvidas.
A iniciativa dos podcasts emerge da necessidade de
proporcionar aos estudantes de jornalismo uma experiência prática e inovadora
no âmbito da comunicação, explorando o potencial do podcast como meio de
disseminação de conhecimento e fortalecimento da identidade institucional. A
relevância do projeto reside na atualização constante dos métodos de
comunicação dos acadêmicos do curso de jornalismo, sendo o podcast uma
ferramenta eficaz para abordar temas acadêmicos e institucionais, promovendo o
engajamento da comunidade acadêmica.
O formato de podcast se justifica pela sua acessibilidade,
flexibilidade e capacidade de cativar a atenção do público-alvo, adaptando-se
às rotinas dinâmicas dos acadêmicos. Além disso, a produção de conteúdo em
áudio permite explorar a expressividade e criatividade dos participantes,
contribuindo para o desenvolvimento de habilidades essenciais para os
acadêmicos do curso de jornalismo.
