3 de outubro de 2026
Cultura

Professor Ismael Prado da Silva é um apaixonado pelo Músicos do Contestado

Ele ingressou na música em 2003, na banda Sol Lá Si, de Videira

Por Assessoria de Imprensa

O projeto Músicos do Contestado apresenta mais uma de seus professores, os responsáveis pelas crianças e jovens de Caçador e Lebon Régis estarem ingressando no mundo da música e descobrindo novos horizontes.

Ismael Prado da Silva, 33 anos, natural de Ponta Grossa/PR e morador de Videira, ingressou na música em 2003 na antiga banda municipal Sol Lá Si, onde teve aulas teóricas e práticas, como leitura de métodos musicais, partituras e manuseio de instrumentos. Primeiro instrumento a ter contato foi o Euphonium (bombardino), com o qual atuou por 2 anos.

Depois passou para o trombone de vara, apresentando-se em eventos, concertos, festivais e foi componente da banda Acordes de Sião, onde também foi tubista e mais tarde passou a integrar a orquestra Filhos de Asafe. Atualmente atua como professor de iniciação instrumental, trombone de vara, euphonium e tuba, além de ser assistente de musicalização.

No projeto Músicos do Contestado iniciou em 26 abril deste ano, ministrando aulas para as naipes de trombone euphonium e baixo tuba. No mês de julho começou a dar aulas de música juntamente com o maestro e professor Marcos Arcari na extensão do projeto em Lebon Régis.

“Minha história com a música começou com o incentivo de meu pai, que foi percussionista na banda da igreja Assembleia de Deus em Videira, e meu primo maestro João Batista da Rocha. Fiquei tão curioso em aprender mais coisas que ingressei em aulas de flauta doce, teoria musical e aulas a noite na igreja. Minha semana era preenchida com muita música”, lembra o professor.

Sobre o ingresso no projeto, Ismael recorda o contato com o maestro Marcos. “Mais que um amigo é um irmão. Íamos juntos tocar nas bandas fora como equipe de apoio, e agora eu seguia o Marcos nas redes sociais observando o projeto Músicos do Contestado. Então um belo dia o maestro me convidou para conhecer o projeto. Aceitei, fui dar uma olhada e me apaixonei pelo que estava vendo. Não era uma simples aula de música, mas sim a mudança na vida de crianças e adolescentes por meio da música. Corri para o abraço com muita gratidão ao doutor João Gomes e ao maestro Marcos Arcari por esta oportunidade”, declarou Ismael.

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