Eleitos em maio de 2011 para o mandato de dois anos, os integrantes dos Programas Câmara e Prefeitura Mirim de Caçador participaram, nesta quarta-feira (23), do primeiro processo de capacitação fora de Caçador. Eles estiveram Florianópolis, no 2° Encontro Estadual de Vereadores Mirins de Santa Catarina, promovido pela Assembleia Legislativa, através da Escola do Legislativo, e que reuniu mais de 300 jovens de 27 municípios.
Pela manhã, os caçadorenses foram recebidos pelos deputados estaduais Joarez Ponticelli (presidente da Escola do Legislativo) e por Gelson Merísio (Presidente da ALESC). Em seguida, acompanharam a apresentação da peça teatral Jovem: o presente e o futuro da nação, seguido da apresentação dos trabalhos das Câmaras Mirins distribuídas pelo Estado.
Falando em nome dos caçadorenses, o ex-vice-prefeito mirim e atual servidor da Câmara Municipal, William Douglas Gomes Peres, apresentou os trabalhos desenvolvidos em Caçador e sugeriu à Escola do Legislativo para que se efetive o intercâmbio a fim de que o encontro estadual seja itinerante, que passe pelas Câmaras do Estado ano por ano, sempre visando estabelecer um conhecimento mais aprofundado dos modelos catarinenses.
“Ir a Florianópolis junto com os vereadores mirins foi uma oportunidade única, pois discutir a juventude é instrumento eficaz para a cidadania e o desenvolvimento dos jovens, por isso que a integração dos ex-participantes do programa se faz necessária, para que a troca de experiência e maturidade do programa seja sempre exemplar a todas as Câmaras Mirins do estado”, ressalta William.
À tarde, os caçadorenses foram recebidos pelo deputado Reno Caramori, que apresentou o seu gabinete e agradeceu em Plenário a visita na Assembleia. “A Câmara Mirim de Caçador é uma das mais atuantes no Estado e é sempre um prazer recebê-los mostrar um pouquinho da função de um deputado e o andamento dos trabalhos na Casa”, afirma o parlamentar.
Para a coordenadora dos Programas, Nilse Nascimento, eventos como este oportunizam os mirins vivenciar na prática aquilo que eles aprendem durante os seus respectivos mandatos.





