A Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP) realizou neste semestre a 3ª edição das oficinas de ensino fundamental de Língua Espanhola envolvendo alunos do Centro de Jovens e Adultos (CEJA) de Caçador, Videira e Fraiburgo e ainda alunos do Colégio Estadual Paulo Schieffler de Caçador, totalizando mais de 180 pessoas beneficiadas.
As oficinas foram realizadas pelos acadêmicos-estagiários da 9ª fase do curso de Letras Trilingue da UNIARP. As oficinas foram desenvolvidas no contra-turno escolar e cada estudante receberá certificado de participação.
Segundo a orientadora das oficinas, professora Gloria Strapasson, o projeto visa beneficiar parte da população que não possui meios para frequentar um curso de línguas estrangeiras. “Um segundo idioma é muito valorizado no mercado de trabalho e por isso, o curso de Letras e o setor de Extensão e Cultura da nossa universidade apresentam anualmente esse projeto com o intuito de conscientizar e mostrar um idioma que desperta tanto interesse entre os jovens e adultos”, salienta.
O projeto contempla estratégias de ensino voltadas para o desenvolvimento da compreensão e expressão escrita e oral básica, objetivando o aprendizado efetivo da língua estrangeira.
“Nosso propósito é colocar ao alcance dos alunos da rede pública de ensino o prazer em aprender um novo idioma, assim como, das possibilidades reais de aprender e compreender não somente o idioma continental, mas também de conhecer e se aproximar da cultura sul-americana da qual fazemos parte, atendendo, desta forma, o objetivo primordial pelo qual o MEC justifica a presença da língua espanhola hoje, como parte do currículo escolar da rede pública e particular de ensino”, explica.
Aprendizado
Para o acadêmico Jairo Pedroso, os resultados do estágio superaram as expectativas. Segundo ele, como as vagas foram limitadas, as oficinas possibilitaram o ingresso daqueles que realmente queriam aprender este idioma.
“Sabe-se da importância que a Língua Espanhola tem num contexto universal e, principalmente para o Brasil, que cada vez mais estreita laços comerciais com países que falam este idioma. O profissional que deseja um espaço no mercado de trabalho tem que, necessariamente, dominar pelo menos uma língua estrangeira, e o espanhol se torna uma alternativa”, destaca, afirmando ainda que esta preocupação despertou o interesse nos alunos.
