Ao observar a dificuldade dos pacientes analfabetos em
compreender e fazer uso correto de medicamentos, principalmente relacionado às
dosagens e horários, o acadêmico Adalri Antonio Sabadin, do curso de Medicina
da Uniarp organizou uma ação extensionista do projeto PAEC para auxiliar este
público.
Ele desenvolveu materiais informativos e educacionais
acessíveis, por meio de ilustrações, imagens, cores de envelopes e instruções
simples, visando a compreensão sobre os medicamentos.
Foram confeccionadas caixas separadoras de medicamentos,
colocando envelopes com cores distintas e símbolos específicos caracterizando
horários (café, almoço e janta), facilitando a comunicação não escrita. Os
pacientes receberam as caixas no dia da ação. A ação foi realizada dia 22 de
abril na UBS Central do município de Caçador e teve a participação de 28
pessoas, entre pacientes e familiares.
Adalri também realizou rodas de conversas para explicar de
forma clara e objetiva as indicações, posologia e possíveis efeitos colaterais
dos medicamentos.
O acadêmico ainda procurou conhecer os pacientes
analfabetos, em uso de polifarmácia de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de
Caçador, observando as práticas do uso diário das medicações, contribuindo com
ações de educação em saúde.
O projeto é orientado pela professora Solange De Bortoli
Beal. Ela explica que a falta de acesso a orientações claras e compreensíveis
podem levar a erros na administração de medicamentos, subdosagem ou
superdosagem. “Oferecer orientações assertivas para pacientes analfabetos é
fundamental para garantir que eles possam fazer escolhas saudáveis e receber o
tratamento adequado”, salienta.